期刊文献+

课堂提问的思考

Thinking of classroom questions
下载PDF
导出
摘要 "课堂提问"是调动学生阅读、思考、积极主动获取知识、发展智能的重要教学手段。如何提问和指点,这里包含一个艺术性的问题。政治课的提问设计得精当与否,直接关系到教学质量,好的提问在激发学生兴趣、启迪思维、培养创新精神、提高综合素质等方面都具有不同程度的作用,蹩脚的提问则可能弄巧成拙,越问学生越糊涂。本文以此为中心谈了笔者的几点看法。 The 'classroom questions' is the important teaching methods to mobilize students' reading,thinking,actively acquire knowledge,developing the intelligence of.How to ask questions and give directions,it includes a artistic problem.The politics questions designed meissen or not directly affects the quality of teaching,good questions has different degree of role in motivating students' interests,enlightened thinking,cultivate the spirit of innovation,improve the overall quality and so on,bad questions are likely to outsmart oneself,makes students confused.This paper gives some views on it.
作者 屠育凌
出处 《南昌教育学院学报》 2010年第12期114-114,共1页 Journal of Nanchang College of Education
关键词 课堂 提问 思考 class questions thinking
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部