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初中科学课程教学中渗透数学思想的应用研究

Research on science teaching in junior middle school by infiltrating mathematics thinking
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摘要 数学思想与自然科学关系密不可分。在初中科学教学实践过程中,渗透数学思想非常重要。在教学中,教师应从方程的思想、数学建模的思想、化归的思想等方面阐述在科学教学过程中如何渗透数学思想,强调用数学的思维方式解决日常生活中的科学问题。 Mathematic thinking is closely related with natural science and cannot be separated with each other. In the practi-cal process of j unior science teaching,the infiltration of mathematic thinking is very important.. During the cource of teaching, the teacher should explain how to infiltrate mathematic thinking into the science teaching process and emphasizes the importance of using the way of mathematic thinking to solve scientific problems in our daily life.
作者 张称意
出处 《南昌教育学院学报》 2014年第2期92-94,共3页 Journal of Nanchang College of Education
关键词 初中科学 数学思想 渗透教学法 science of junior middle school mathematical thinking teaching method of infiltration
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