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家长对幼小衔接工作认识情况的调查研究——以成都市某幼儿园为例 被引量:7

An investigation on parents of young children recongition of linkage between kid's preschool and primary school education——Taking a kindergarten in Chengdu for example
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摘要 幼小衔接对于儿童的学习和发展来说,是至关重要的环节之一。如何促使学前期幼儿顺利过渡到小学学习阶段,确保其身心和谐发展,家长的观念与参与程度尤为重要。幼儿园应努力帮助家长树立科学的育儿观念,鼓励家长有效参与幼小衔接工作。 Early transition from kindergarten to school is a crucial period for children.The first and formost symbol of a successful work of the period is harmoniously promoting childrens' physical and mental development at the period between preschool age and school age,laying a foundation for children to enter school and helping parents renew,straighten and establish correct link idea.
出处 《南昌教育学院学报》 2017年第2期123-128,共6页 Journal of Nanchang College of Education
基金 四川广播电视大学教改课题:<四川电大开放专科学生学习体验调查研究-以学前教育学课程为例>(课题编号:XMZSXX2016004Y)的阶段研究成果之一
关键词 幼儿家长 幼小衔接 调查研究 parents of young children linkage between kid's preschool and primary school education research
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