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高职院校青年教师信息化教学能力发展现状研究——以常州某高职院校为例 被引量:6

Research on the current situation of the development of the informatization teaching ability of young teachers in higher vocational institute——Taking a vocational institute in Changzhou as an example
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摘要 教师信息化能力提高是实现教育信息化的关键。为了提高教学质量,经过一系列调研可见,青年教师信息化教学态度呈良好态势,但是理论知识相对薄弱,信息化教学设计实践经验不足,接受培训后缺少继续操练实践而达不到培训目的。 The improvement of teachers' informatization ability is the key to realize the informatization of education.In order to improve teacher's siu,through a series of research,it shows the young teachers in vocational Institute show a good situation,but the theoretical knowledge of teaching is relatively weak,the experience of informatization teaching design is not enough,and the training practice is not carried out and the training aim is not achieved.
作者 徐学敏
出处 《南昌教育学院学报》 2017年第5期76-78,87,共4页 Journal of Nanchang College of Education
基金 2017年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目(项目编号:2017SJB1834) 江苏省教育科学"十三五"规划课题(项目编号:B-b/2016/03/40)阶段性研究成果
关键词 高职院校 青年教师 信息化教学能力 现状研究 vocational institute young teachers information technology teaching ability current situation
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参考文献2

二级参考文献7

共引文献22

同被引文献14

引证文献6

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