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《证券投资》课程教学改革的思考

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摘要面对证券投资热情高涨,但缺乏专业基础知识和正确投资观念的现象,本文大胆提出"百万富翁"计划,拟在打破传统《证券投资》课程的教学方式。以协和学院为试点单位,为每位学生提供一百万的虚拟资金进行四年的模拟操作,并定期组织各项大学生投资理财技能提升的活动与实训,提高大学生证券投资技能,并利用综合评价体系筛选优秀学生,为社会输送人才。

作者黄辉

机构地区福建师范大学协和学院

出处《劳动保障世界》 2015年第4X期60-61,共2页

关键词证券投资实践教学课程改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] F830.91 [经济管理—金融学]

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