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《应用文写作》教学的实效性探讨

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摘要 应用文写作实际也是一门技能训练课,所谓技能,缺乏训练,光靠听课是不能养成的。所以必须从课堂训练、掌握规律、课外延伸和课程考核方面去改革,提高学习实效性。
作者 叶柳凤
出处 《劳动保障世界》 2015年第6X期64-65,共2页
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