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移动互联网环境下高职院校网站评价指标体系研究

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摘要 高职院校网站的评价对于提升其网站建设水平和学校形象有积极的促进作用。本文首先回顾了网站评价的相关研究话题,然后从形式评价、内容评价和效用评价三个方面提出了移动互联网环境下高职院校网站评价指标体系,以期为高职院校网站评价提供参考。
作者 姜洪涛
出处 《劳动保障世界》 2015年第8Z期27-28,共2页
基金 重庆工商职业学院科研项目(YB2014-08):<基于模糊综合评价法的国家示范骨干高职院校网站评价研究>
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参考文献1

  • 1付鑫金.大学网站综合评价研究[D].山东理工大学2009

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