摘要
利用信息和数据分析营造自主学习环境,推广学生个性化学习,倡导"以学生为中心"的教学模式,成为了大数据时代高职教育思想变革的趋势。在科技驱动教育的背景下,高职教育也开始步入精细化和科学化的时代。高职院校的电商专业人才培养要适应大数据时代特色,同时特别注重创业能力培养的创业导向。通过精准培养人才、加强师资队伍建设、丰富实训实践形式、着重实践能力提升等方式,推进市场转型,服务于实现"电商换市"的战略。此外,高职院校还应该围绕以电商就业和创业的方向,综合发展相关专业和学科的发展,利用大数据的个性化和实用化教育,加大校企合作,增加各个专业的实操能力,切实助力电商发展。
