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关于微课应用于教学中的思考
被引量：
3
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摘要
本文从微课的起源及发展历程说明微课的前景,着重分析微课的制作要求和它在教与学的作用。
作者
邢丽华
机构地区
无锡机电高等职业技术学院
出处
《劳动保障世界》
2015年第10Z期61-,共1页
关键词
微课
制作
使用及意义
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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