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高等农业院校二维创业教育体系的实践与探索——以河南农业大学为例

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摘要 创业教育是高等教育的重要组成部分。河南农业大学充分发挥高等农业院校的特色与优势,在纵、横两个维度构建了以提高学生创业素质为核心要义的高等农业院校二维创业教育体系。这一实践进一步印证了高校创业教育需要在完善课程体系、搭建实践平台、构筑保障机制和营造良好氛围四个方面形成统一的有机体。
作者 李国权
机构地区 河南农业大学
出处 《劳动保障世界》 2015年第S2期137-139,共3页
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