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全面推进一体化教学,丰厚学生职业素养
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摘要
全面推进一体化教学,不仅是职业教育教学改革的需要,也是培养学生职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识,丰厚学生职业素养的需要。本文从职业技能素养、职业道德素养、职业行业素养的培养等方面进行了探讨。
作者
孔凡春
机构地区
吉林省林业技师学院
出处
《劳动保障世界》
2015年第S3期79-80,共2页
关键词
一体化
教学
职业
素养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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