关于中等职业学校《计算机办公教程》课程中的教学方法

在《计算机办公教程》课程中,采用适当的一体化教学法,会引导学生由易到难、循序渐进地完成一系列的课题和任务。而且,通过一体化教学授课,不仅使学生对所学课程产生浓厚的兴趣,更能激发学生的学习积极性、主动性、创造性,进而提高学生的学习能力、动手能力,达到真正掌握知识的目的。本文介绍了利用一体化教学中"任务驱动法"在《计算机办公教程》教学中的实践体会。