现代学徒制下的课堂教学改革探索

课堂教学改革是职业教育改革的最基本单位和最终环节,现代学徒制是现阶段职业学校改革的重要举措。本文阐述了课堂教学改革和现代学徒制的基本概念,分析了现代学徒制和课堂教学改革的研究现状,然后对现代学徒制理论做了深层次的思考与探索,从改革课堂教学内容、构建教学考核评价体系、改变课堂教学观念,改变课堂教学教材及丰富课堂教学手段几个方面探索了现代学徒制下的课堂教学改革,具有一定的理论及实践意义。