期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅议现代大学生教育中的师与生

下载PDF

导出

摘要大学中,教师与学生的关系首先"师"与"生",也就是教与学,恰如硬币的两面,彼此支撑,才能成就一枚完整的硬币。本文分析了我国现代大学教育中"师"与"生"关系中有待改进的情况,并提出相应的建议。

作者蔡炯

机构地区北方工业大学经济管理学院

出处《劳动保障世界》 2016年第6X期31-,共1页

基金北方工业大学2016年优秀青年教师培养计划项目"我校大学生创业动机及影响因素调查与分析"的阶段性研究成果之一

关键词大学教育教师学生

分类号 G645.6 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1董泽芳.“以生为本”是大学办学的第一理念[J].中国高等教育,2002(12):30-31. 被引量：86

共引文献85

1吕榭,李乐帆.大学校长如何践行办学理念?——基于厦门大学原校长朱崇实的个案研究[J].中国高等教育评论,2024(1):133-148.
2郑婕,吴昊.疫情期间高校科普、思政与生命教育的思考[J].产业与科技论坛,2021,20(6):161-162. 被引量：1
3李贵武.坚持以人为本实施“阳光教育”[J].辽宁教育行政学院学报,2009,26(4):38-39. 被引量：2
4丁淼.高校学生管理制度改革探索[J].文教资料,2007(3):10-11. 被引量：3
5张永生.试论以人为本的高校学生管理[J].神州,2014(6):283-283. 被引量：1
6王军生.浅析高校学生管理工作[J].市场周刊,2008,21(4):37-38.
7张华.全面落实现代教育理念,开创思想政治工作的新局面[J].辽宁税务高等专科学校学报,2004,16(5):32-33. 被引量：1
8龙汉武.论增强大学生思想政治教育实效性的四要素[J].中山大学学报论丛,2004,24(5):75-78. 被引量：12
9苟敏,李蔚.以人为本着力建设大学校园文化[J].昆明理工大学学报（社会科学版）,2004,4(4):87-92.
10张秉本.弘扬“以生为本”理念提高“教育服务”质量[J].河北经贸大学学报（综合版）,2004,4(4):96-97.

1赵敏.创新能力与现代大学教育[J].中国高教研究,1999(5):27-28. 被引量：10
2陈琳,王滨.谈现代大学教育中教与学的关系[J].商情,2013(11):203-203.
3季卫刚,张定林,赵华文,杨旭,刘毅敏.有机化学教学中自主学习能力的培养[J].中国科教创新导刊,2011(19):76-76.
4梁潇源.对教师主导作用与学生主动性相结合教学原则的理解[J].湖北大学成人教育学院学报,2003,21(6):51-52. 被引量：3
5邵源春,田曼娥.现代大学教育发展的探讨[J].现代交际,2017(3):122-122.
6肖应红.论现代大学教育理念中的“创新能力”培养[J].重庆商学院学报,2001(1):82-84. 被引量：3
7梁亚宁.浅析传统文化有利于大学生的思想教育[J].民营科技,2012(2):80-80.
8郭晓果.现代大学法制教育探讨[J].中国西部科技,2004,3(10):25-26.
9田宛毅.现代大学教育对辅导员的要求[J].科教导刊,2010(8):107-107.
10林美群.农林院校思想政治理论课人文素质教育的意义[J].湖北函授大学学报,2016,29(5):49-50. 被引量：2

劳动保障世界

2016年第6X期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部