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高校辅导员激励因素分析及机制构建研究
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摘要
辅导员的岗位在各高校是不可或缺的,招聘条件的设定让辅导员素质参差不齐。作为高校学生工作的主要教工队伍,肩负着稳定教学工作基础的重任,探讨高校辅导员职业发展需求、就业激励需求和行业建设需求三个激励因素,从而建立起有效的激励机制,促使辅导员队伍全心全意的投入高校发展的事业中,为高校的教育事业和管理工作的发展做出贡献。
作者
李文星
林震
机构地区
广西国际商务职业技术学院
出处
《劳动保障世界》
2016年第7X期3-4,共2页
基金
2014年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题"高校辅导员队伍建设激励机制研究"的研究成果
批准文号2014LSZ039
关键词
高校
辅导员
激励因素
机制
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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