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职校学生情绪失控成因与化解策略研究

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摘要 职校生进入校园后,生活领域和知识的增长,他们的内心世界也越来越丰富,职校环境的特殊性,职校学生往往会产生复杂的情感和矛盾冲突,自身情绪调节能力的缺失很有可能导致他们误入歧途。职校班主任在学生情绪控制方面的工作任重道远。
作者 蒋月红
出处 《劳动保障世界》 2017年第1Z期34-,共1页
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