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卓越社工人才培养的路径与机制研究——以高校型社工机构的运行为考察对象

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摘要 以高校型社工机构的实际运行为考察对象,总结其在卓越社工人才培养方面所发挥的功能。认为高校型社工机构的运行有利于社工人才培养理念的准确定位、有利于过程化管理和全景监控、有利于学生实践能力的培养、校企合作实践教学平台的构建、有利于教师队伍实践能力的培养。并具体分析了高校型社会机构运行管理所必需注意的主要问题。
出处 《劳动保障世界》 2017年第8Z期34-36,共3页
基金 安徽省省级教学研究项目的阶段成果之一 项目编号2014jyxm305 淮南师范学院院级质量工程<社工 社会组织 社区"三社联动"人才培养模式的机制研究>的阶段性成果之一
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