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高校青年教师师德建设长效机制研究

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摘要 师德是一个历史性、发展性的概念,在社会转型发展的当下,师德本身及其师德建设也处于不断变化和发展之中。本文关于师德长效机制的研究是以高校青年教师为主体。这个主体在师德建设过程中面临诸多困境,本文从实际出发,提出了推进师德教育常态化、形成师德提升驱动力、消除师德环境薄弱点等策略,以此来促进高校青年教师师德长效机制的完善。
作者 陶霞
出处 《劳动保障世界》 2017年第9Z期23-24,共2页
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