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浅谈对少数学生不良行为习惯的思考
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摘要
学生良好习惯的培养是学校工作的重要组成部分,而对少数学生不良行为习惯的纠正更是学校工作的重中之重。本文将从少数学生不良行为习惯的现状、产生的原因、不良行为习惯转化的途径和方法等方面进行探讨。使学校少数学生不良行为习惯的教育转化工作更加科学化,人性化,规范化,不断提高学校学生教育管理工作的水平。
作者
王少林
机构地区
西安思源学院工学院
出处
《劳动保障世界》
2017年第10X期23-23,共1页
关键词
少数学生
不良行为
习惯
思考
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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