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让学生在学习超市中按需自主“购物”——初中物理课堂上的学习超市 被引量:1

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摘要 初中物理教学的教学效果能否切实得到彰显,关键在于学生学习积极性是否真正得到调动,课堂上,老师需要秉持"让学引思"理念,通过构建学习超市,让学生自主学习,将能够在更大程度上引导学生思考,保障学习的真实有效。
作者 茅红霞
出处 《劳动保障世界》 2017年第12Z期26-26,共1页
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参考文献1

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