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高职院非英语专业学生英语学习策略调查与分析 被引量:2

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摘要 通过调查高职院非英语专业学生英语学习策略使用情况,为高职院英语教师强化学生英语学习使用策略的意识,指导学生选择适合自己的英语学习策略,提高学生的英语学习水平。
作者 张圆圆
出处 《劳动保障世界》 2017年第12X期77-77,共1页
基金 2017年江苏海事职业技术学院课题阶段性研究成果(高职院校分层教学模式下的英语学习策略对比研究)
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