大学生手机依赖和学业拖延的关系

本研究采用问卷法,对手机依赖和学业拖延的关系进行了研究。结果表明:突显行为与时间管理行为效能因子存在显著相关;社交抚慰与学业拖延总分存在显著相关;心境改变与时间管理行为效能存在显著相关;手机依赖总分与时间管理行为效能因子存在显著相关。