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以研究院为平台创新协同育人机制培养科教融合人才 被引量:2

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摘要 "科教融合"是高校教学改革与研究的核心,是探索高等院校与科研院所联合培养人才的新模式,可以提高学生的实践能力和增强学生的创新本领和促进我国高等教育人才培养质量的培养。目前"科教融合"正经历从理念到教学模式的发展,在此过程中出现关于科教融合教学模式的认识、科研成果转化、平台建设、创新机制和协同育人等问题。基于此,本文阐述了实施科教融合教学改革和研究的重要意义,提出了科教融合教学模式举措与路径。
机构地区 华南农业大学
出处 《劳动保障世界》 2018年第4X期48-48,52,共2页
基金 广东省教科文卫工会2018年广东高校女性发展研究专项课题"高校女性职业发展与家庭职责担当的关系探究" 2017年华南农业大学青年教职工关切问题研究专项"心理契约的青年教师职业生涯发展路径研究" 2017年华南农业大学教育教学改革与研究项目"科教融合人才培养以研究院为平台创新协同育人机制"的阶段性研究成果
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二级参考文献11

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