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高校教职工“两学一做”学习教育机制创新研究

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摘要 "两学一做"以学促做,在教职工党建工作中起到重要作用,文中引用组织学习氛围、加大学习投入的理论,从思想上教育和引导教职工党员全面正确地认识党,提高广大教职工党员的政治理论素养,做到在思想上认同党、情感上归属党,进而态度和行动上忠诚党、拥护党的领导,都有很强的现实意义。
机构地区 华南农业大学
出处 《劳动保障世界》 2018年第6Z期30-30,32,共2页
基金 2017年度华南农业大学党建研究专项课题"组织学习氛围 党员学习投入与"两学一做"学习教育长效机制研究" 2017年度华南农业大学工会研究专项课题"差异化高校工会外聘员工服务模式创新研究" 华南农业大学青年工会课题"心理契约青年教师职业生涯发展路径研究" 华南农业大学2017年教学教育改改课题"科教融合人才培养校院行业协同育人的机制创新"阶段性研究成果
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参考文献3

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