摘要
心理学对于高职院校的学生来讲是必修的一种基础课程,但在现实的学习过程中存在这样的一个现象,就是重理论而轻实践的这种教学现象以及学习现象,现在的学生在本科教学过程中其根本的学习内容就是学习心理学理论知识,但在生活的日常应用当中,其实并没有将心理学所学到的理论知识应用到实际上,比如当个人遇到心理问题时他们并不能运用心理学所学到的知识走进其内心,也并不能够运用知识去与自己或他人进行沟通以及交流,所以这就是目前为止高职院校的学生在学习心理课时存在的一个非常严重的现象那就是重理论,轻实践。而本文就是通过这种现象来进行分析以及浅谈一下建构主义对于高职院校心理学的影响以及应用,同时在本文讨论过程中我们将会仔细的进行建构主义的详细解释。