摘要
针对"劳动关系"课程实践教学中存在的现实问题,基于成果导向教育(OBE)教学理念对"劳动关系"课程实践教学活动进行重构,从"教—学—用"三个层面对课程实践教学环节的教学目标、教学内容、教学方法及教学评价等内容开展综合性教学改革研究与实践探索,从而最终实现课程实践教学对深化理论知识理解以及促进专业素质能力培养的基础性支撑作用。
基金
广东省质量工程"劳动与社会保障专业综合改革试点项目"(项目编号:2015302)
北京师范大学珠海分校质量工程项目"OBE理念下劳动关系课程实践教学改革研究"(项目编号:201702)
