辅导员职业发展理论研究

随着中国特色社会主义事业进入新时代,建设一支综合素质高,专业水平强,创新能力厚的教师队伍对于我国教育事业的现代化来说,有着十分重要的意义。辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,其职业发展的理论也应该按照综合素质,专业水平和创新能力三个方面来建构和提升,以期不断提升高校辅导员队伍质量。