高职院校内部质量保证体系诊断与改进工作中领导作用研究

随着教育部"诊断与改进"(简称诊改)相关文件的出台各高职院校纷纷思考并开展诊断与改进工作,诊断与改进,是贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的重大举措,是势在必行、刻不容缓,是应时代所需而生,具有鲜明的历史意义和时代价值。本文在分析诊断与改进工作重要意义的基础上,就高职院校做好内部质量保证体系诊改工作领导如何发挥作用进行了探讨。