技工學校必須重视提高教師業務水平

(一) 幾年以來,技工學校的教師,在黨組織和學校行政領導下,由於努力的鑽研業務,在教學水平上已有顯著的提高。有些技工學校已按教學大綱進行教學工作,對於教學方法也有不同程度的改進,並且普遍重視和開始學習蘇聯先進教學經驗。這些對於提高技工學校教育質量都起了一定的作用。技工學校主要是培養中級技術工人的。中級技術工人在生產中要有一定獨立工作的能力,是生產的骨幹。技工學校的學生不只應掌握本專業先進技術操作技能,而且還要具有一定的技術理論知識和社會主義的思想基礎。只有具備了這些條件?才能獨立地運用所學的技術和知識,適應新設備、新技術日益增長和發展的需要。實現此一目的,起有决定性作用的便是教師。技工學校教師的責任是重大的,工作是繁重的,而任務也是很光榮的。所以對於教師必須要求:有一定的政治素養,精通自己所教的課程或專業,認真地學習蘇聯先進教學經驗並能逐步掌握和嫻熟地運用它,從而保證達到國家規定的培訓質量。