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Webquest理论在物理教学中的实践研究被引量：1

A Research On The Practice Of Webquest Theory In The Physics Teaching

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摘要 1引言 Webquest理论是1995年由美国圣地亚哥州立大学教育技术系伯尼·道格(Bernie Dodge)和汤姆·马奇(Tom March)创立,它是一种基于互联网资源的授课计划或课程单元,也可以理解为"网络环境下主题探究性学习"[1].

作者邵淑芬

机构地区广东省佛山市华材职业高级中学

出处《物理教学探讨（中教版）》 2003年第4期37-38,44,共3页 Journal of Physics Teaching

关键词 Webquest理论物理教学实践研究网络教学主题探究性学习探究能力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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物理教学探讨（中教版）

2003年第4期

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