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浅议如何加强公共艺术课程教育
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摘要
公共艺术课程是为提高学生的综合素质而开设的一门课程,它的教育功能与其他公共课程无异。但因为教学目标的不明确,使得公共艺术课程的教育达不到预想的目标,这样公共艺术课程的教育也就完全没有意义了。因此,为完成公共艺术课程的预期目标,公共艺术课程的强化教育十分迫切。就我国来说,由于艺术教育起步较晚,其基础相对薄弱,因而艺术教育一直没有太大的发展,更别说是公共艺术教育了。所以要想强化公共艺术教育课程,就必须采取相应的措施,以挽救日渐消失的公共艺术教育。
作者
段芳
机构地区
长江工商学院传播与设计学院
出处
《流行歌曲》
2012年第26期54-55,共2页
关键词
艺术教育
艺术课程
课程教育
艺术素质
艺术课堂
艺术素养
艺术修养
公共课程
教育成效
计算机教学
分类号
J0 [艺术—艺术理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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