听说读写辩证关系谈

世界上任何事物、现象和过程都是具有普遍联系和永恒发展的,其发展变化都是相互作用的结果。语文教学和学习中的听、说、读、写之间的联系也不例外。听、读对说、写起着基础作用和促进作用;说、写对听、读起着能动作用。