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“皮格马利翁效应”在英语教学中的应用
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摘要
由对教育对象的尊重、信任、热爱和对其更高的人际期待而产生的较高的期望结果,这一效应称之为"皮格马利翁效应"。在英语教学中,我自觉地运用"皮格马利翁效应",通过培养感情,建立融洽的师生关系;排除学生的学习心理障碍;及时鼓励,增强学生的自信心等非智力因素的作用,可以有效地提高英语教学效果。
作者
刘继坤
机构地区
石家联合职业技术学院
出处
《石家庄理工职业学院学术研究》
2008年第2期49-50,共2页
Academic Research of Shijiazhuang Institute of Technology
关键词
“皮格马利翁效应”
英语教学
应用
分类号
H319 [语言文字—英语]
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石家庄理工职业学院学术研究
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