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英语的三要素和词汇教学
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摘要
为解决现有英语教学中存在的问题,应抓好英语的三要素:语音、语法和词汇。对于开始学习专业英语的学生,更需要强调词汇学习的重要性。本文从词汇记忆法、构词法等角度探讨了如何扩大学生的词汇量,从而促进教学目标的实现。
作者
杨文海
董研
机构地区
石家庄理工职业学院
出处
《石家庄理工职业学院学术研究》
2008年第3期56-58,共3页
Academic Research of Shijiazhuang Institute of Technology
关键词
英语教学
词汇
语音
语法
分类号
H319 [语言文字—英语]
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