摘要
(高教信息2则)1高职教育改革创新的路径抉择高职教育改革创新所面临的困境既有来自于体制、机制的弊端,也有陈旧思想观念的禁锢。高职教育改革创新所面临的困境体现在实践理念、实践工具、实践路径、实践场域四个层面。(1)在实践理念层面,受制于学术惯习的束缚,也面临着职业思维的缺失;(2)在实践工具层面,受限于经济资本的匮乏。
出处
《石家庄理工职业学院学术研究》
2015年第4期60-62,共3页
Academic Research of Shijiazhuang Institute of Technology
