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开设综合性无机大制备实验,提高学生的实验综合能力 被引量:1

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摘要 自1987年以来,经认真地调查研究,我们在本科二年级下学期,利用三周时间为应化系学生开设了综合性无机大制备实验。实践证明,该实验有利于培养学生的综合实验能力及科学素质,做法可行。
出处 《中山大学学报论丛》 2002年第6期265-267,共3页 Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
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