从依附到自立:特殊教育立法的问题与前瞻

From Dependence to Self-reliance: Problems and Prospects of Special Education Legislation

依法治教是中国教育发展的基本方向,也是中国特殊教育事业走向完善的法制基础。改革开放以来中国特殊教育的立法体系日渐完善,法治水平也得到了很大的提高。然而,当前的特殊教育法制建设却具有很大的依附性,基本上是被融合在教育或其他社会保障的立法内容之中。根据中国教育法制的发展以及国际特殊教育立法的经验,未来中国'特殊教育法'的立法,应是充分融合当前的特殊教育'提升计划',将特殊教育事业发展规划纳入法制进程之中,从而推动特殊教育立法的快速发展。