期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

指向深度学习的深度备课研究——以一题多解,高效物理习题课为例

下载PDF

导出

摘要本文基于学生从浅层学习到深度学习的过程,对习题教学作以深度备课.教师深度思考激发深度备课,教师深度备课促进深度教学,教师深度教学融入学生深度学习,学生深度学习提升核心素养.

作者葛为民

机构地区吴江区青云实验中学

出处《理科考试研究》 2019年第3期40-43,共4页

基金苏州市吴江区第七批学年立项课题“指向深度学习的深度备课研究”(课题编号:07(18)YG068)

关键词深度学习深度备课

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1傅竹伟.在高中物理教学中促进学生深度学习的策略探究[J].物理教师,2014,35(4):6-7. 被引量：32

二级参考文献4

1孙银黎.对深度学习的认识[J].绍兴文理学院学报,2007,27(11):34-36. 被引量：73
2Eric Jensen;LeAnn Nickelsen.深度学习的7种有力策略[M]上海:华东师范大学出版社,201082-91.
3张浩,吴秀娟.深度学习的内涵及认知理论基础探析[J].中国电化教育,2012(10):7-11. 被引量：835
4陈洋,曹先辰,吴伟.在中学物理教学中应用精加工策略的探究[J].物理教师,2013,34(3):2-3. 被引量：7

共引文献31

1李杏莲,姚珩.基于深度学习的高中物理教学设计——以“光的偏振”为例[J].中学物理教学参考,2020,49(20):30-32. 被引量：1
2展林弟,刘青华,陈晓陆.改进演示实验促进深度学习——以“磁感应强度”教学为例[J].物理之友,2023,39(3):50-54.
3解凤英,江敏丽.以DISLab实验促进学生的高中物理深度学习[J].湖南中学物理,2022(12):35-37. 被引量：3
4黎波.高中物理教学中的深度学习[J].新校园（中旬刊）,2015,0(4):35-35.
5谢飞.小学科学“深度学习”的四点探索——以教科版《科学(五年级上册)》《我们的小缆车》教学为例[J].新课程教学（电子版）,2016,0(9):28-31. 被引量：1
6白孝忠.阻碍初中物理深度学习的教学行为与改进建议[J].物理教师,2017,38(2):53-55. 被引量：5
7李万举.试论中学物理教师的知识结构和教学能力[J].中国校外教育（上旬）,2017,0(1):31-32.
8周志林.基于高阶思维培养的微资源包在习题教学中的运用[J].物理通报,2017,46(8):41-43.
9陈福灿.高中物理教学中促进学生有效学习新探[J].数理化解题研究,2018,0(30):46-47.
10刘希宝.深度学习理念下的高中物理教学研究[J].课程教育研究（学法教法研究）,2018,0(28):89-90.

1唐学英.高效物理课堂背景下高中生自主学习习惯的培养策略分析[J].新课程,2019,0(6):53-53.
2郭畅,邢红军.物理高端备课的回顾与展望[J].中学物理,2019,37(1):2-5. 被引量：5
3陈光勇.基于“以学生为主”的高中生物有效备课研究[J].基础教育论坛,2019(2):15-16.
4康洁液体植物保护膜[J].果农之友,2019,0(4):60-60.

理科考试研究

2019年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部