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基于化学思维的解题模式——巧设未知数

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摘要 本文通过巧设未知数,解决化学中不同类型的问题,从而帮助学生快速找到思维起点,熟练掌握解题思路.
作者 王慧娟
机构地区 高青县第二中学
出处 《理科考试研究》 2019年第6期52-53,共2页

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