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基础性与综合性并举——2019年全国Ⅰ卷理科数学第19题的教学启示

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摘要在2019年全国Ⅰ卷理科第19题探究过程中,分析'基础性''综合性'考查要求的特点,启示教学中应帮助学生建立牢固的基础知识体系,并不断优化知识结构,提升综合素养.

作者祝峰

机构地区濉溪县第二中学

出处《理科考试研究》 2019年第19期11-13,共3页

关键词考查要求基础性综合性教学启示

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2019年第19期

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