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英语教学如何发挥“两主”作用
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摘要
“两主”作用即教师的主导作用和学生的主体作用,它是各科教学的基本原则之一。在英语课堂教学中,如何发挥“两主”作用呢? 最重要的是:教师应把有目的、有组织、有计划的指导同学生的积极主动学习有机地结合起来,贯穿于课堂教学的各个基本环节中。
作者
屈正怡
机构地区
衡阳县贺市中学
出处
《湖南教育(综合版)》
2003年第6期45-45,共1页
关键词
英语教学
主体作用
主导作用
中学
教学内容
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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湖南教育(综合版)
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