期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

底线伦理与心理健康——人格教育的两大支点被引量：1

下载PDF

导出

摘要人格培养是素质教育的核心,学生时代班主任对于一个人的人格形成起着深远的影响,而人格教育的支点是底线伦理教育和心理健康教育.

作者蒋晓凤

机构地区上海市物资学校

出处《中国职业技术教育》 2003年第8期29-30,共2页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词人格教育底线伦理心理健康班主任素质教育德育

分类号 G41 [文化科学—教育技术学] G451.6 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1檀传宝.学校德育教育原理[M].北京:教育科学出版社,2000.
2刘文宁.不应漠视那些伦理底线的力量[N].工人日报,2003-10-22.
3人民日报评论员.一项重大而紧迫的战咯任务[N].人民日报,2006-3-18.
4人民日报评论员.在实践中弘扬社会主义荣辱观[N].人民日报,2006-5-24.
5何怀宏.底线伦理[M].北京:北京大学出版社.2000.

引证文献1

1郑荣伟.“八荣八耻”开启高职高专德育新思路[J].管理观察,2010(35):168-169.

1章文丽.立足底线伦理教育倡导高尚人格培养——谈中学德育中学生养成教育[J].教育科学研究,2006(6):53-56.
2孙亚萍.“德育底线”三思[J].班主任之友,2003(4):41-42.
3刘丽玉,申波.论大学英语教学中的德育渗透[J].中山大学学报论丛,2007,27(5):43-45. 被引量：22
4曾琳娜,周小李.社会救助乃民生之根[J].企业导报,2013(20):24-25.
5阎桂祥.道德教育应从底线伦理抓起[J].教育理论与实践（学科版）,2005,25(5):49-50. 被引量：3
6坚守“底线伦理”[J].党的建设,2012(4):62-62.
7刘丽琴.师德:从“底线伦理”到“人文关怀”——从“善意”成为“虐待”说起[J].中小学教师培训,2011(8):54-55. 被引量：3
8郑开厦.不可忽视的两大支点[J].中国远程教育,2005(04S):18-19. 被引量：3
9郑荣伟.立足底线伦理加强养成教育——社会主义荣辱观教育与高职高专德育新思路[J].交通职业教育,2006(5):27-29. 被引量：2
10关于底线伦理[J].职业教育研究,2012(3):69-69.

中国职业技术教育

2003年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部