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生物非选择题的“两句话”
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摘要
高考备考工作如火如荼的进行着,对于考纲中理解能力要求近几年一直并没有大的改变,其中'能用文字、图表以及数学形式等多种表达形式,准确描述生物学方面的内容'.对考生来讲非常重要,笔者认为,在备考中注重深入理解教材核心概念是根本,增强分析和表达的能力是关键.本文就从平时教学中遇到的一些问题,并用'两句话'表示出来入手,详细分析简答题的得分妙计.在近几年的新课标高考全国卷中。
作者
王国彦
机构地区
河南省濮阳市第一高级中学
出处
《中学生理科应试》
2019年第1期49-50,共2页
关键词
减数第二次分裂
磷脂双分子层
有氧呼吸
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
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中学生理科应试
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