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以“本”为源变式训练——转盘模型问题解题策略

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摘要转盘模型问题是高中物理中学习'向心力'后的习题内容,是对摩擦力概念深入理解的延伸,也是高考常考的内容之一.解决转盘模型问题时,不少学生由于对静摩擦力大小和方向的不确定性把握不准,对不同条件下物块的受力分析存在较大困难,为此本文从教材入手,通过举一反三的变式训练让学生掌握此类模型的解题方法.

作者古焕标

机构地区广东省五华县田家炳中学

出处《中学生理科应试》 2019年第3期30-32,共3页

关键词变式训练解题策略匀速圆周运动最大静摩擦力

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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中学生理科应试

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