核心素养视角下探究2015年浙江高考文科第20题

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摘要普通高中数学课程标准把'以学生发展为本,落实立德树人的根本任务,培养和提高学生的数学核心素养'作为课程宗旨,明确提出了六个核心素养.数学核心素养是具有数学基本特征、适应人终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力,是数学课程目标的集中体现,高中阶段数学核心素养主要通过数学的学习和实践形成.高考作为高中最重要的检测方式,题目的考察也反映了学生的素养达成程度.

作者罗贤旭

机构地区浙江省丽水中学

出处《中学生理科应试》 2019年第9期14-15,共2页

关键词核心素养取值范围纵截距

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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