加强启思式教学培植创新素质被引量：8

下载PDF

导出

摘要长期以来，人们偏重于从实践操作性来规范、设计包括广告传播在内的传播学体系，重实践、轻认知几成定论。近来，随着沟通机制(例如计算机网络、国际一体化格局)的变革，这一固有的设计遭遇了致命的挑战：①用人单位普遍认为本学科毕业生上手快却后劲不足；②既往传播体系中的专业优势日渐消失，泛传播时代的要求大异于从前；③新闻与传播教什么的诘问逼紧每一教学机构，……

作者王春泉

机构地区西北大学

出处《中国大学教学》 CSSCI 2003年第3期17-18,共2页 China University Teaching

关键词启思式教学创新素质高校 “中国新闻与传播学” 教学方法

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1高冠钢.大众文化:当代文化的主角[J].复旦学报（社会科学版）,1988,30(3):69-74. 被引量：7
2[美]杰克·富勒：《新闻的价值——信息时代的新思考》，新华出版社1998年版，第188页。
3[德]卡尔·雅斯贝尔斯：《什么是教育》，三联书店1991年版，第4、109页。

共引文献9

1华亮.1988年的中国当代文化研究[J].复旦学报（社会科学版）,1989,31(3):87-91.
2雷少波.是什么制约了教育创新——一种基于社会学基本概念的分析[J].社会,2001,21(12):34-36. 被引量：4
3李天扬.立足传统稳健转身--《新民晚报》抓新闻即时性的编辑策略浅析[J].新闻记者,2008(1):69-71.
4王卓君.现代大学理念的反思与大学使命[J].学术界,2011(7):134-143. 被引量：28
5李晓洁.缩减与消解:广告文化的另一种读解[J].西北大学学报（哲学社会科学版）,2000,30(3):158-162. 被引量：3
6李艳丰.文化转向与话语转型——中国当代大众文化研究进程中的知识生产与话语陈述[J].华南师范大学学报（社会科学版）,2013(1):109-116. 被引量：2
7李辉.高中生大众文化意识的养成[J].新课程,2018,0(6):11-11.
8陈瑞祥,汪全莉.中华优秀传统文化安全建构研究——兼论击退西方文化帝国主义侵蚀[J].边疆经济与文化,2021(10):68-70. 被引量：2
9明琰,傅才武.“新文科”背景下我国文化产业学科的困境与出路[J].同济大学学报（社会科学版）,2023,34(1):31-43. 被引量：8

同被引文献24

1莫洪宪.临床法学教育与法学人才培养——平等式对话教学方式的魅力[J].法学评论,2002,20(1):152-155. 被引量：36
2何雅玲,陶文铨.对我国热工基础课程发展的一些思考[J].中国大学教学,2007(3):12-15. 被引量：78
3茹宁.创新教育与教育创新--21世纪教育质量观的核心[J].南开教育论丛,2000,(4):8-14.
4万维明、迟晓恒.21世纪教学改革更要注重提高课堂效果[J].大连铁道学院高等教育研究,2001,(1-6):11-12.
5卡尔·雅斯贝尔斯.什么是教育[M].三联书店,1991..
6夏江正.教育理论哲学基础的反思-关于"人"的问题[M].上海:上海教育出版社,2001.21-22.
7司法部法学教材编辑部编审,张文显.法理学[M]法律出版社,1997.
8刘定一.传统课程八弊[J].全球教育展望,2001,30(9):35-39. 被引量：9
9刘庆昌.对话教学初论[J].教育研究,2001,22(11):65-69. 被引量：292
10汪蕙,张文雪,袁德宁.研究型教学模式的探讨——兼论创新性教育过程化[J].中国大学教学,2002(1):16-18. 被引量：52

引证文献8

1李亚文.略论课堂教学组织[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版）,2003(3):85-86. 被引量：1
2宋家宁,李新权.论公安法学教育中理念的选择与理论支撑[J].辽宁公安司法管理干部学院学报,2004(3):82-84. 被引量：1
3丁艳雯.大学英语课堂教学改革的几点启示[J].重庆工学院学报,2004,18(5):169-170. 被引量：1
4常泓,张鹏.采用英文原版教材教学过程中学生创新性思维的培养[J].山西农业大学学报（社会科学版）,2005,4(3):238-240. 被引量：1
5黄丙志.以教学创新培养学生创新素质——《政府经济学》教学改革与探索心得[J].化工高等教育,2006,23(1):48-50. 被引量：1
6赵晓芳.教育创新视野中高校教学改革的探索与研究[J].科技创新导报,2009,6(9):131-131. 被引量：1
7罗锋,黄丽.模拟教学法在管理类课程教学中的应用研究[J].企业家天地,2005(3):77-78. 被引量：5
8张靖周.高等传热学教学中的“三强一高”特质培养[J].科技资讯,2015,13(19):167-168. 被引量：6

二级引证文献17

1陈芳,王政富,卢玉葵,计慧琴,赵海全,刘为民.《家畜组织学与胚胎学》多媒体教学质量的探讨[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版）,2007,9(4):250-251.
2吕丽娜.模拟教学法在行政管理专业教学中的应用[J].科技创业月刊,2008,21(11):132-133. 被引量：1
3罗青兰,甄国红.情景模拟教学法在工程管理类课程中的应用[J].长春师范学院学报（自然科学版）,2008,27(6):171-174. 被引量：9
4张玉洁,孟祥武.采用英文教材的“操作系统”课程教学辅导分析[J].计算机教育,2009(14):97-99. 被引量：2
5管瑜珍.政法院校招录体制改革下的公安法学教育改革[J].江苏警官学院学报,2009,24(6):181-184. 被引量：10
6杨高峰.积极推进高校教学方法改革[J].新西部（理论版）,2010(11):194-194. 被引量：5
7彭立红.模拟教学法在财会专业教学中的运用[J].时代经贸,2011,9(8):211-212. 被引量：4
8袁月.独立学院市场营销专业体验式实践教学模式研究[J].文教资料,2011(11):211-212. 被引量：5
9袁华萍,张宝兵.需求——能力——目标“三位一体”教学路径研究——以“政府经济学”课程为例[J].煤炭高等教育,2018,36(4):107-111.
10盛文婷.任务驱动教学视域下的《大学计算机基础》课程改革框架构造研究[J].时代教育,2016,0(5):216-217.

1《武汉共识》[J].新闻实践,2013(8):76-76.
2关于新闻与传播学期刊评价标准的《武汉共识》[J].军事记者,2013(8):45-45.
3《武汉共识》[J].新闻战线,2013(7):26-26.
4第二届全国新闻专业期刊总编辑年会在武汉召开[J].新闻知识,2013(7).
5本刊记者.创新办刊质量创建评价标准第二届新闻专业期刊年会形成共识[J].新闻世界,2013(7):374-374.
6第二届全国新闻专业期刊总编辑年会在武汉召开[J].新闻爱好者,2013(7):25-25.
7第二届全国新闻专业期刊总编辑年会召开[J].新闻记者,2013(7):26-26.
8多数国民认为自己阅读量偏少[J].图书馆理论与实践,2014(7):80-80.
9中国新闻与传播学、中国广播电视艺术学部分图书介绍[J].现代传播（中国传媒大学学报）,1998,23(1):90-92.
10刘金慧,刘华.对高校图书馆员服务工作的思考[J].职业,2009,0(2X):98-98.

中国大学教学

2003年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

加强启思式教学培植创新素质被引量：8

参考文献3

共引文献9

同被引文献24

引证文献8

二级引证文献17

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

加强启思式教学 培植创新素质 被引量：8

参考文献3

共引文献9

同被引文献24

引证文献8

二级引证文献17

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

加强启思式教学培植创新素质被引量：8