高职学校体育后进生成因及转化对策思考被引量：1

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摘要任何一门理论学科的教学中,都有"后进生"的存在,在体育教学中,"后进生"也同样存在。教育的宗旨是要让全体受教育者得到全面的发展。因此对于"体育后进生"我们教师不能采取听之任之的态度,应积极分析"后进生"的成因,找到转化"体育后进生"的策略,最终实现全面教育的目标。

作者桑治刚

机构地区安阳市高级技工学校

出处《吕梁教育学院学报》 2015年第2期16-17,共2页 Journal of Lvliang Education College

关键词体育教学体育后进生转化

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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