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大学生英语学习动机因素与自主学习能力的相关性研究 被引量:1

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摘要 随着全球化进程的加快,英语作为使用范围最广的语言得到了广泛的重视,也给中国大学生的英语学习提出了更高的要求。对大学生英语学习的动机及影响因素进行把握,深入了解大学生英语学习动机与自主学习能力的相关性,并利用好英语学习动机以提升其自主学习的能力,进而助力于提升大学生的英语成绩,助力于提升其自主学习的能力,最终达成提升大学生综合素质的目标。
作者 陈丹
机构地区 吉林警察学院
出处 《吕梁教育学院学报》 2016年第4期53-55,共3页 Journal of Lvliang Education College
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二级参考文献37

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