摘要
通过对高职药学专业人才培养现状进行调查分析,结合我校药学专业特点,设计"小学期,多实践"的人才培养方案并进行实践,实践结果表明这种模式可以有效提高学生职业素养和应用技能,同时也可以为对学生职业技能要求较高的专业所借鉴,以满足社会对药学专业应用技能型人才的需求。
出处
《吕梁教育学院学报》
2018年第4期14-16,共3页
Journal of Lvliang Education College
基金
郑州市社科联课题:药学应用技能人才需求现状分析及对策研究(课题编号:ZSLX2017678)
河南省教育厅河南省职业教育教学改革研究项目
高职药学应用技能型人才培养模式探索(课题编号:ZJC17048)的研究成果
