期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
民族教育政策的执行研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
政策的制定与政策的执行是政策科学研究中最为重要的两个环节,两者相互联系又相互促进。从田野的角度对民族教育政策的执行进行研究,发现民族教育政策的执行是一个理论与实践互促、刚性与柔性互依、利己与利他互惠、执行与生成同存的复杂性问题。
作者
苏德
欧阳常青
袁梅
机构地区
中央民族大学教育学院
广西民族大学教育科学学院
出处
《理论研究》
2015年第5期20-24 46,46,共6页
Theoretical Research
基金
"荣达教育资助基金"民族教育研究和教育部民族教育发展中心项目"民族教育重大政策实施效果研究"(RDZC130006)阶段性成果
关键词
民族教育政策
民族教育
刚性执行
柔性执行
分类号
G759.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
尹协理著.未来的哲学[M]. 青岛海洋大学出版社, 1991
同被引文献
2
1
孟兵丽.
多元文化政策下的澳大利亚民族教育[J]
.民族教育研究,2005,16(6):72-76.
被引量:7
2
陈立鹏,张靖慧.
澳大利亚土著民族教育机会均等政策研究[J]
.比较教育研究,2012,34(10):17-21.
被引量:5
引证文献
1
1
杜青芬,徐冰.
多元文化背景下的澳大利亚土著民族教育政策及启示研究[J]
.高教学刊,2016,2(12):21-21.
1
邓猛.
特殊教育管理者眼中的全纳教育:中国随班就读政策的执行研究[J]
.教育研究与实验,2004(4):41-47.
被引量:42
2
唐东升.
论职业院校校企深度合作应遵循的基本原则——以重庆城市管理职业学院校企合作为例[J]
.商情,2013(50):218-218.
3
沈翠华.
如何对独生子女进行家庭教育[J]
.读写算(教育教学研究),2011(50):50-50.
4
姜木枝,朱圣兰.
“最美现象”在职业院校思想道德教育中的价值体现[J]
.职教论坛,2015,31(11):44-47.
5
吴毅敏.
煤矿安全技术培训组织管理工作的刚性与柔性[J]
.华北科技学院学报,2002,4(1):92-94.
6
于爽苹.
有偿家教 利人利己[J]
.北京教育(普教版),2006(6):9-10.
7
靳晓光,李桂荣,郝连儒.
高职院校德育形势调研报告[J]
.职业技术教育,2005,26(35):94-96.
被引量:3
8
刘美玲.
让低年级视障生学会关心他人[J]
.中国残疾人,2006(5):49-49.
9
李丽霞.
高职生思想道德问题及教育对策[J]
.职业技术教育,2008,29(5):85-85.
被引量:3
10
滕苏苏.
试论高职院校“刚柔并济”的学生管理模式[J]
.南昌高专学报,2011,26(5):126-127.
被引量:5
理论研究
2015年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部